|
|
Partnerek
Az ActiveGames4Change projekt partnerek úgy lettek kiválasztva, hogy a project eredményeihez minden szükséges szaktudás integrálva legyen. A stratégiai partnerség több szervezetből álló, ágazatközi és multidiszciplináris partnerség, amelynek célja az oktatás és a tanulás innovatív megközelítésének közös fejlesztése. A konzorcium egyik legfontosabb szempontja az ActiveGames4Change végfelhasználóival, vagyis a fiatalkorú elkövetőkkel és képzőikkel közvetlenül kapcsolatban álló szervezetek részvétele.
A partnerség vegyesen, a következő állami és magánszervezetekből áll:
A partnerség vegyesen, a következő állami és magánszervezetekből áll:
Egyesült Királyság
|
A Gloucestershire-i Egyetem (UoG), amelynek magas színvonalú kutatások elvégzése szerepel stratégiai tervében, amelyet az Oktatási Iskolán keresztül valósít meg (a társadalmi igazságosságra és az oktatás átalakulási potenciáljára összpontosítva), és amelyet tapasztalt projektmenedzserek támogatnak.
|
Portugália
|
IPS_Innovative Prison Systems (Innovatív Börtön Rendszerek), egy privát partner, amely a büntető igazságszolgáltatási rendszer új szakpolitikáinak és gyakorlatának fejlesztésére szakosodott, és amely széles körű tapasztalattal rendelkezik az uniós és kutatási projektekben.
|
|
Aproximar - Cooperativa de Solidariedade Social, a portugál non-profit szervezet társadalmi megújítási projektekre összpontosít, kiterjedt partnerhálózattal és tapasztalattal rendelkezik az önkéntesség előmozdításában az igazságszolgáltatási rendszeren belül.
|
|
UBI University - BSAFE LAB, egy portugál állami egyetem kutatási laboratóriuma, amely az igazságszolgáltatás, közbiztonság és nemzetbiztonság területére specializálódott.
|
Románia
|
ANTER, egy független egyesület, amelynek célja a fiatalok civil életben való részvételének elősegítése, valamint a polgári és öko-polgári tudatosság fejlesztésének elősegítése.
|
|
Center for Promoting Lifelong Learning (CPIP), egy roman non-profit szervezet, mely széles körű tapasztalattal rendelkezik az egész életen át tartó tanulásra vonatkozó programok végrehajtásában.
|
Magyarország
|
A BAGázs Közhasznú Egyesület egy non-profit szervezet, amely oktatási programok kidolgozására és kiszolgáltatott társadalmi csoportok, például romák jogvédelmére specializálódott.
|
Olaszország
|
CESIE, egy non-profit szervezet mely innovatív és részvételen alapuló oktatási megközelítések révén mozdítja elő a fejlődést. Mint az egyik európai tanulmányi és kezdeményezési központ, a szervezet elkötelezett a kutatás és fejlesztés előmozdítása mellett, hogy növelje és javítsa a jövőorientált innovációs folyamatokat az oktatási, társadalmi, gazdasági és kulturális szférában.
|
Törökország
|
A Török Köztársaság Igazságügyi Minisztérium Büntetés-végrehajtás Országos Parancsnokságának Izmiri Pártfogói Igazgatósága a közösség védelmére és a visszaesés megelőzésére specializálódótt, képzési és oktatási programokkal.
|
Spanyolország
|
A spanyol Fundación Diagrama Intervención Psicosocial (FDIP) egy non-profit szervezet, amely a kiszolgáltatott vagy szociális nehézségekkel küzdő személyeknek, köztük a gyermekek és fiatalkorúak gondozását, a megelőzést, kezelést és integrációt megcélzó központok, szolgáltatások, programok és kutatások előmozdítására és fejlesztésére fókuszál.
|
